Formazione

La formazione nello Shiatsu è un percorso di studio progressivo, fondato sull’esperienza diretta del corpo, sull’apprendimento tecnico e su una crescita personale che richiede tempo, continuità e presenza.

Questa sezione raccoglie informazioni, riferimenti e orientamenti dedicati alla formazione Shiatsu in Italia, con l’obiettivo di offrire uno spazio chiaro e leggibile a chi desidera comprendere come si struttura un percorso formativo serio.

Cosa trovi qui

  • Informazioni sui percorsi formativi Shiatsu

  • Approfondimenti su scuole, metodi e durata della formazione

  • Riflessioni sul significato della formazione corporea

  • Orientamento per chi sta valutando un percorso di studio

Nessuna promessa, nessuna scorciatoia.
Solo dati, contesto e criteri di lettura.

La formazione come processo

Formarsi nello Shiatsu non significa solo apprendere una tecnica.
Significa educare l’ascolto, la postura, la qualità del contatto e la capacità di stare in relazione.

Il percorso formativo richiede:

  • continuità

  • pratica costante

  • tempo di integrazione

  • supervisione

Elementi che non possono essere compressi o sostituiti.

Metodi e scuole

In Italia esistono diverse scuole e approcci allo Shiatsu, spesso riconducibili a:

  • tradizioni di origine giapponese

  • metodi sviluppati in ambito europeo

  • percorsi strutturati pluriennali

Questa sezione non promuove un singolo metodo, ma aiuta a comprendere le differenze, i requisiti minimi e i criteri utili per orientarsi in modo consapevole.

A chi è rivolta questa sezione

  • A chi si avvicina per la prima volta allo Shiatsu

  • A chi valuta un percorso formativo

  • A chi già pratica e desidera confrontarsi con il panorama formativo

  • A chi cerca informazione ordinata, non pubblicità

Nota di trasparenza

I contenuti di questa sezione hanno finalità informative e culturali.
Non costituiscono promozione commerciale né certificazione di scuole o percorsi.

La scelta di un percorso formativo resta personale e richiede valutazione diretta, contatto con le scuole e assunzione di responsabilità individuale.

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